■ Detenir un Mastere europeen de la FEDE, c’est benef1cier de nouvelles opportunites et d’un reseau
professionnel international.
Le Mastere europeen Management en Commerce International prepare les futurs professionnels des ecoles FEDE aux fonctions de :
• Directeur(trice)/responsable international
• Responsable achat
• Responsable developpement produit a !’international
• Responsable zone export
• Charge(e) d’affaires international
• Responsable back office international
• Acheteur operationnel
• Prestataire de service international chez un OTM
• Responsable de clients chez un OEA

• Participer a la determination de la strategie de
developpement international de l’entreprise
• Pouvoir assurer la gestion des dossiers client et/ou
foumisseurs, ainsi que les relations avec
les reseaux de vente
• Savoir traiter les appels d’offre a !’international et
gerer les relations d’approvisionnement avec
les foumisseurs
• Pouvoir manager et piloter des equipes projet et
produits avec les differents acteurs internes et
externes. Suivre les projets d’innovation
• Pouvoir analyser et evaluer les risques de credit et de
change
• Pouvoir assurer un role de conseil et de proposition
vis-a-vis du reseau de l’entreprise pour les
questions sur !’international
• Savoir optimiser le traitement des operations
internationales en veillant a la rentabilite et aux
risques de la banque
• Savoir mettre en place un deplacement physique des
produits a travers les continents
• Savoir maitriser les etapes financieres et fiscales
liees au passage de frontieres

Le point fort du Mastère européen de la FEDE est la
mise en contact réelle de l’étudiant avec le monde du
travail afin d’approfondir sa formation et son projet
professionnel.
En première année, la mission professionnelle doit
traiter de problématiques de management rencontrées
sur le lieu du stage ou de l’alternance. Elle donne lieu à
la rédaction d’un mémoire qui reprendra le fil directeur
de la démarche stratégique et exposera les outils
stratégiques utilisés.
En deuxième année, à l’issu d’un stage d’au moins trois
mois, la thèse professionnelle traitera de problématiques
afférentes à la gestion logistique. Dans un
mémoire, l’étudiant devra analyser l’environnement de
l’entreprise et émettre des préconisations en matière
d’orientation et de choix stratégiques.
Les deux mémoires feront l’objet d’une soutenance
orale.

• L’intégration des nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques entraine un enseignement plus souple (en présentiel ou à distance ) et une méthode d’apprentissage efficace
• OSTS a mis en place des plateformes synchrone et asychrone garantissant un  E-LEARNING de HAUT NIVEAU